Wissensdatenbank · 6

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    Für Klinikleitungen: Wie lassen sich Beobachtungen am Empfang für die Arbeit des medizinischen Teams nutzen?Beobachtungen am Empfang weitergeben, ohne klinisch zu urteilen: Fakten zu Patienten, Verzögerungen und Anspannung klar an das Behandlungsteam bringen.Wenn eine Führungskraft im Krankenhaus die Information des Patienten über einen Fehler ablehntWas tun, wenn Vorgesetzte nach einem Vorfall das Gespräch mit dem Patienten verzögern? Klären Sie Fakten, Zuständigkeiten und den vorgesehenen Eskalationsweg.Für Stationsleitungen im Krankenhaus: Warum Pflegekräfte vor Kolleginnen schweigenWarum fragen Pflegekräfte die Stationsleitung, schweigen aber vor Kolleginnen? So lassen sich Reaktionen im Team prüfen und Fragen im Krankenhaus erleichtern.Medizinisches Personal in Gesundheitseinrichtungen: Lächeln trotz AnspannungAufgesetztes Lächeln oder echte Emotionsregulation? Belastung erkennen, Grenzen im Patientengespräch schützen und Unterstützung im Team organisieren.Für das Krankenhauspersonal: Der Dienst ist vorbei, doch das Gespräch geht im Kopf weiterEmotionales Grübeln oder Problemlösen? So lassen sich Gedanken nach dem Dienst besprechen, offene Fragen übergeben und Unterstützung anbieten.Moralischer Distress bei Pflegekräften auf der Krankenhausstation: Wenn das System gute Versorgung erschwertMoralischen Distress von klinischer Unsicherheit trennen, organisatorische Hürden benennen und klären, wer Veränderungen tatsächlich entscheiden kann.Wann erfordern Burnout und moralischer Distress eine Änderung der Arbeitsbedingungen im Krankenhaus?Burnout, moralischen Distress und moralische Verletzung unterscheiden, Hürden in der Versorgung benennen und Veränderungen der Arbeitsbedingungen prüfen.Nach einem Übergriff durch einen Patienten: Wie unterstützt eine Klinikleitung betroffene Mitarbeitende?Nach einem Übergriff durch einen Patienten: Sicherheit herstellen, Vertretung organisieren, erstes Gespräch führen und den nächsten Dienst vorbereiten.Pflegekräfte im Krankenhaus: die Dienstübergabe nach einer schlaflosen NachtÜbergabe nach schlafloser Nacht: Grenzen der Selbsteinschätzung kennen, Informationen klar strukturieren und offene Aufgaben sichtbar übergeben.In der Arztpraxis: Wie kann das Verhalten von Patienten die Diagnose erschweren?Was hilft, wenn ein angespanntes Gespräch von den Symptomen ablenkt? Grenzen der Studienlage und Wege zurück zur Diagnose, ohne Patienten abzustempeln.Der Akzent eines Arztes und die Beurteilung seiner Kompetenz: Was kann eine Klinikleitung tun?Wie lässt sich auf Vorurteile gegenüber dem Akzent eines Arztes reagieren? Hinweise für Klinikleitungen zu Patientengesprächen, Feedback und Arbeitsbeurteilung.Für Ärztinnen und Ärzte in der Praxis: Erklärt der Bindungsstil Schwierigkeiten im Kontakt mit Patienten?Was kann die Bindungstheorie zum Patientengespräch beitragen? Über die Grenzen der Evidenz, den Umgang mit Unsicherheit und die Reaktionen beider Seiten.Wenn der Patient selbst Arzt ist: Wie führt man das Gespräch in der Sprechstunde?Mit einem Patienten sprechen, der selbst Arzt ist: Plan erklären, Rollen sauber halten, Unsicherheit besprechen und die Konsultation klar abschließen.Ärztinnen und Ärzte im Sprechzimmer: Persönlichkeit und gemeinsame Entscheidungen mit PatientenWas sagt eine Big-Five-Studie über gemeinsame Entscheidungen? Nutzen und Grenzen verstehen und konkrete Gesprächsformen im Sprechzimmer üben.Ärztinnen und Ärzte in medizinischen Einrichtungen: Wie wertende Einträge den nächsten Termin beeinflussenWertende Formulierungen prägen die nächste Behandlung. So dokumentieren Sie neutral, benennen Unsicherheit und geben klinisch relevante Informationen weiter.Intensivpersonal und wache intubierte Patienten: Wie gelingt Verständigung ohne Worte?Mit wachen intubierten Patienten kommunizieren: Antwortcode vereinbaren, einzeln fragen und die Bedeutung von Gesten zuverlässig bestätigen.Patienten mit Aphasie in medizinischen Einrichtungen: Wie kann das Personal sie am Gespräch beteiligen?Wie spricht man mit Patienten mit Aphasie? Erfahren Sie, wie Sie Fragen stellen, Antworten bestätigen und Erkenntnisse im Behandlungsteam weitergeben.Pflegeheimpersonal: Wie spricht man mit einem erwachsenen Menschen mit Demenz?Mit erwachsenen Menschen mit Demenz klar sprechen, ohne kindlichen Ton: Hinweise zu Gespräch, Ablehnung von Pflege und Einbezug der Familie.Krankenhauspersonal und die Sicherheit von Menschen mit Demenz: Wie lassen sich Schutz und Selbstbestimmung vereinbaren?Schutz und Selbstbestimmung bei Demenz verbinden: konkrete Risiken benennen, Umgebung anpassen und gemeinsam vereinbarte Pläne regelmäßig prüfen.Wie kann medizinisches Personal im Behandlungsraum Schmerzen ankündigen, ohne Patienten Angst zu machen?Über mögliche Schmerzen vor einem Eingriff ehrlich sprechen, ohne zu dramatisieren. Was gute Formulierungen leisten und was Forschung nicht beweist.Klinikpersonal: Wie kommuniziert man mit nicht hörenden oder Gehörlosen Patienten?Hinweise für Klinikpersonal: Bevorzugte Kommunikationsform erfragen, Verständnis prüfen und die Kommunikation über Schichtwechsel hinweg zugänglich halten.Kinderarzt in der Kinderarztpraxis: Wie spricht man mit Kind und Elternteil?Kinder in das Gespräch mit ihren Eltern einbeziehen: Fragen ans Alter anpassen, Untersuchung erklären und am Ende Verständnis beider Seiten prüfen.Für die Leitung der Notaufnahme: Wer spricht während der Reanimation mit der Familie?Angehörige während einer Reanimation begleiten: Wahlmöglichkeit geben, Rollen klären und Forschungsergebnisse nicht vorschnell übertragen.Gespräche mit Angehörigen auf der Intensivstation: Wie stimmt das Behandlungsteam seine Informationen ab?Wie das Intensivteam seine Informationen für Angehörige abstimmt, die Rollen von Pflege und Ärzten trennt und ein Studienergebnis vorsichtig einordnet.Personal im Kreißsaal: Entscheidungen erklären und die Gebärende um Einwilligung bittenDringliche Entscheidungen im Kreißsaal erklären, Einwilligung einholen und Privatsphäre schützen – auch unter Zeitdruck und bei begrenzter Evidenz.Hebammen und Ärztinnen und Ärzte im Kreißsaal: Wie prägt ihre Zusammenarbeit das Erleben der Gebärenden?Hebamme und ärztliches Team erklären Entscheidungen gemeinsam, schützen die Privatsphäre der Gebärenden und gehen konstruktiv mit Uneinigkeit um.Medizinisches Personal auf der Krankenhausstation: So gelingt die Visite am PatientenbettWie spricht das Team bei der Visite am Patientenbett? Praktische Hinweise zum Vorstellen des Teams, zu Untersuchungen, Unsicherheit und Fragen von Patienten.Versorgung am Lebensende im Krankenhaus: Wie sprechen Ärzte und Pflegekräfte über unterschiedliche Überzeugungen?Unterschiedliche Überzeugungen zur Versorgung am Lebensende besprechen: Patientenwillen klären, im Team abstimmen und Evidenzgrenzen beachten.Scham beim Zahnarzt: Wie spricht man mit Patienten, ohne sie zu bewerten?Über Zahnzustand sprechen, ohne zu beschämen: gut eröffnen, Befund neutral erklären, Behandlungsplan vereinbaren und wertende Sprache vermeiden.Behandelnder Arzt auf der Krankenhausstation: Wer erklärt dem Patienten den Plan nach der Fallbesprechung?Nach mehreren Fachmeinungen den aktuellen Plan klar erklären, offene Punkte benennen und festlegen, wer weitere Fragen des Patienten beantwortet.